本课程教材有以下特点:第一,通过蚂蚁爬过树叶边缘一周,学生可以初步直观地知道什么是树叶周长;然后通过运营活动理解周长的含义;最后,通过实践活动,让学生进一步体验周长与现实生活的紧密联系,课后练习用数学思想的翻译渗透了学生,2.教材分析:《什么是周长》是数学北师大版三年一年级第五单元的第一课。1、小学三年级数学上册第五单元周长的反思学生写的1,填空1,正方形的周长=(),2,正方形的边长=()。3.计算矩形的s周长。你必须知道()和()。4.一个矩形的两条相邻边之和就是这个矩形的()周长。5.正方形的周长是...
更新时间:2022-12-29标签: 三年级数学教案周长反思周长教案反思树叶数学 全文阅读