课程教学目标的四大要素是什么除了知识与技能情感与态度过程2,中等职业学校的课程设置如何体现专业培养目标3,在初中几何教学中如何落实几何课程教学目标4,教案教学目标怎么写5,如何制定与实施高校教学工作目标1,课程教学目标的四大要素是什么除了知识与技能情感与态度过程1.行为主体必须是学生而不是教师。2.行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的,否则就无法评价。3.行为条件是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照的依据。4.表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准,用以评量学习表现或...
更新时间:2023-04-07标签: 学校课程建设方案 全文阅读