通过“一题多解”从不同角度分析问题的数量关系,充分调动学生思维的积极性,提高学生综合运用所学知识回答应用题的技能和技巧,提高思维灵活性,促进知识和智慧的增长,拓宽思维,灵活掌握和沟通知识的纵向和横向内在联系,找到各种解法的联系和区别,从而提高复习效率,教材的创造性处理,扩展信息:对角线1的其他非数学应用。1、如何培养学生运用画图策略解决问题的能力1。教材的创造性处理。2.培养学生的直觉思维。3.让学生感受到学习和生活的联系。生活离不开学科内容,学习内容离不开生活,科学知识来源于生活,最终服务于生活。通过“...
更新时间:2023-04-26标签: 多解应用题一题教案图画图画应用题教案 全文阅读