体验和学习不同的计数方法,提高幼儿的计数能力,2.为什么要多吃水果,”3.教学案例是指包含某些决策或难题的教学情境故事,反映教学思维的典型水平及其维持、衰退或成就,4.教学案例是指教师或研究者与教师共同撰写的叙事性教学实践记录,2.“教学案例描述教学实践,有多少种水果。{0}1、幼儿小班数学《水果有几个》教案1。案例是对实际情况的描述。在这种情况下,有一个或多个难题,也可能有解决的方法。2.“教学案例描述教学实践。以丰富的叙事形式,向人们展示了包括师生典型行为、思想感情在内的一些故事。”3.教学案例是指包...
更新时间:2023-03-12标签: 数学中班教案幼儿水果幼儿中班教案数学夏天水果多 全文阅读