首先,学习者自身的素质、状态、精神面貌是学习进步的内因,决定了我们的学习能否进步;其次,学习者面临的外部条件是外部因素,是学习进步的外部条件,如学习环境、师资水平、资料使用等,无论外部条件多么优越或恶劣,决定性因素只能是内部因素,厄运:一次艰难的遭遇:乞讨:向人要钱要食物,危险反复出现:危险现象反复发生,得失:对失去个人利益的焦虑,天灾人祸:注定要发生的灾难。1、人教版第八课人生寓言教案慧欣:玩弄智慧:玩弄魅力:体态优美,神情(多与女性)闲适:闲适舒适:旧社会对上级或长辈讲事情。厄运:一次艰难的遭遇:乞讨...
更新时间:2023-02-12标签: 课件择业教案奋斗人生人生课件及教案 全文阅读