语文教学反思陶罐和-0课前我问孩子们你觉得哪篇课文最有趣,所有的孩子都觉得陶罐和铁罐最有趣,)老师从学生的回答中提炼出主线:王者厨师里有陶罐和铁罐,还有铁罐靠自己的硬度,陶罐和铁罐是人民教育出版社三年级上册,2.教学重点和难点:通过陶罐和铁罐的对话和表情描写,理解铁罐的傲慢和陶罐的谦虚而不示弱。1、陶罐和铁罐教案陶罐和铁罐教学范本1、教案:正确、流利、有感情地朗读课文;分角色读课文。抓住课文的对话部分,体会陶罐和铁罐不同的性格,一起表演故事。懂得寓言的意义,懂得多发掘别人的长处,正视自己的短处。学会与人和...
更新时间:2023-02-10标签: 铁罐陶罐教案名师对话陶罐和铁罐名师教案呈现 全文阅读