3.边读儿歌边做脚部运动,锻炼脚部肌肉,走钢丝,真的自由自在的走来走去,摔倒了,别着急,嘴里咬着导火索,2.观察脚的形态特征,了解脚的作用,别急,我们得先练好技术,尤其是小脚丫技能,3.照顾好小脚丫准备椅子,头饰,活动场地,总结:脚是由脚趾、脚背、脚掌、脚跟等组成的,小脚有什么用,观察小脚丫了解脚的结构和功能。1、幼儿园小脚丫去旅行教案活动目标1。观察小脚丫了解脚的结构和功能,2.掌握大步走的方法。3.照顾好小脚丫准备椅子,头饰,活动场地,活动流程1。讲解任务,激发兴趣老师指示:今天,我们要去神秘森林旅游...
更新时间:2023-02-02标签: 脚丫教案幼儿园形态特征幼儿园社会教案《小脚丫》 全文阅读