老师展示老鼠木偶:今天早上,我接到乡下老鼠贝蒂的电话,说她遇到了一个难题,想请我们帮个忙,测试CO2的方法:向澄清的石灰水中通入气体,观察其是否浑浊(或是否产生白色沉淀),3.孩子的想象力:如果我们的生活中没有这些交通标志,会是什么样子,孩子的体验准备:孩子在家长的带领下学习了一些交通标志。1、如何引入初中化学绪言我通过以下实验逐步引入新课:趣味实验:空瓶、吸烟魔杖、照明、滤纸、自燃和打印仪器及药品:气瓶(250ml4)、玻璃片(4)、玻璃棒胶头滴管(3)、坩埚钳、坩埚、酒精灯、喷壶、烧杯(2为水)、药勺...
更新时间:2023-02-03标签: 人教版绪言上册交通标志教案人教版初中化学上册绪言教案 全文阅读