绘本教案幼儿园小班我上学了，小班绘本教案 谁的脚印
小班绘本教案谁的脚印目标初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。过程一、观察扉页，引出话题播放PPT画面2。师：你看到了谁？（小姑娘。）她在干什么？她发现了什么？（地上有脚印。）师：地上真的有脚印。仔细看看这脚印是怎么样的？（长长的。）师：咦？这是谁的脚印呢？（幼儿自由猜测。）二、师幼共同阅读，了解故事情节1．播放PPT画面3，引导幼儿观察。师：这是什么地方？（房间。）你从哪儿看出来是房间？（...
更新时间：2023-11-17标签： 绘本教案幼儿幼儿园绘本教案幼儿园小班我上学了谁的脚印 全文阅读