人教版六年级上册数学求比一个数多几分之几的数是多少的教学设计求比一个数多几分之几的数是多少的实际问题教学设计教学内容:六年级数学上册第14—15页例9,做一做,练习三第4、5、6、7题。教学目标1、掌握求一个数与它的几分之几的差(和)是多少的应用题的数量关系,并能正确解答。2、通过分析、比较,培养学生善于思考问题提出问题的能力。3、培养学生良好的审题习惯。教学重点和难点:通过分析对比,能正确熟练地解决问题。教学方法:自主探索,合作交流教学过程一、复习巩固1、找单位“1”(1)一条公路,已经修了2/5,...
更新时间:2023-04-30标签: 小学六年级数学教案上册人教版六年级上册数学求比一个数多几分之几的数是多少的教学设计 全文阅读