4.在学习用数对确定位置,认识圆等过程中,小数2,让学生用“四五人法”截取积和商的近似值作为小数,本学期教学的总体目标和要求:1,3.使学生明白整数的乘除规律同样适用于小数,并将利用这些规律进行小数的一些简单计算,数学思考:1,人教版5数学卷I第一单元教案小数的乘法运算单元教学目标教学内容:1。1、人教版小学五年级上册数学第一单元内容人教版5数学卷I第一单元教案小数的乘法运算单元教学目标教学内容:1。小数2。让学生用“四五人法”截取积和商的近似值作为小数。3.使学生明白整数的乘除规律同样适用于小数,并将利...
更新时间:2022-12-18标签: 五数学下第一单元教案教案逻辑推理小数乘法运算 全文阅读