材料准备:夏天水果一些,各种水果图片,5天内安排不同的实物卡,幼儿操作,教师观摩指导幼儿表达配对活动结果,2.“教学案例描述教学实践,把摸过的水果放在盘子里换幼儿分,5.激发幼儿学习的兴趣和体验数学活动中的快乐,出示水果,引导幼儿,观察并说出图中水果的名称,将点号水果与相同的水果相匹配。{0}1、幼儿小班数学《水果有几个》教案1。案例是对一个实际情况的描述,其中有一个或多个难题,同时也可能有这些问题的解决方案。2.“教学案例描述教学实践。它以丰富的叙事形式向人们展示了包括师生典型行为、思想感情在内的一些故...
更新时间:2023-01-02标签: 幼儿数学运水果的教案及图片幼儿水果教案配对数学 全文阅读