课程思政的目的和意义论文，分析论述思政教育进入课堂的意义
分析论述思政教育进入课堂的意义2，如何看待课程思政3，核心论文观点选登关键词课程思政1，分析论述思政教育进入课堂的意义第一，启发式教学是贯彻辩证唯物主义发展观的需要。学生的身心发展同一切事物的发展一样，内因是根据，外因是条件，外因通过内因起作用。在各种客观因素的作用下，学生主体内在的新需求与自身已有的发展水平之间的矛盾，是学生身心发展的内因，即内部矛盾。在学生成长过程中，旧的矛盾不断解决，新的矛盾继续产生，从而推动学生的身心发展向着更高水平和更高层次迈进。第二，启发式教学是提高思想政治课教学质量的需要...
更新时间：2023-08-13标签： 课程思政的目的和意义论文课程思政目的 全文阅读