四年级下册鸡兔同笼教案图片,假鸡得兔，假兔得鸡!
因为有的兔子被误认为是鸡，少了两只脚，所以把和实际数不一样的数除以(4-2)，即兔子的脚比鸡多，算出兔子的个数；如果假设所有的兔子，鸡也算,二年级的方法:列表法,3、五年级法:方程,题目说鸡兔有8只兔子，还有0只兔子,于是我们总结了一句话:假鸡得兔，假兔得鸡。1、鸡兔同笼问题,不要用未知数。四年级。你的照片拍的不好，只有黑板，一点问题都没有。不过我可以随便举个例子。只要按照例题的方法，把例题中的数字改成你题目中的数字就可以了。2、鸡兔同笼怎么算?当一个笼子里有几个鸡兔时，从上往下有35个头；从下面数起，当...
更新时间：2023-03-22标签： 鸡兔同笼假鸡假兔下册四年级下册鸡兔同笼教案图片 全文阅读