诸如此类的各种材料有助于儿童获得数学经验,对数学概念的属性进行概括和抽象,形成相关的数学概念,-1/供幼儿学习10以内的数数,可提供由大小、颜色、形状、排列等四个变量组成的结构材料,引导幼儿在观察、思考、比较的基础上正确判断物体,现在的数学教材都是这样编排的。1、请问一下谁知道“10以内数的守恒”是什么意思?-1/供幼儿学习10以内的数数,可提供由大小、颜色、形状、排列等四个变量组成的结构材料,引导幼儿在观察、思考、比较的基础上正确判断物体。儿童在完成任务的过程中,必须排除大小、颜色、形状、排列的干扰。诸...
更新时间:2023-04-10标签: 教案守恒儿童数学数字数字10的数量守恒教案 全文阅读