对于个别表达和交流有困难的学生,可以采用个别辅导或同伴帮助的方式让他们开口,他从书包里拿出一张纸和一支笔,蹲在地上在纸上写着什么,课前准备自由组队开展“我爱学习”综合学习活动,感受阅读的快乐,②学生分组交流,请分组交流,④推荐代表参与班级交流,②根据活动选择一个角度习作学习和运用平时积累的语言材料,练习修改自己的习作。1、五年级上册第一单元的口语交际怎么预习学习目标:①通过讲阅读故事、交流阅读经验、介绍访谈经验、举办辩论赛等活动,增强学生的表达、倾听和与人沟通的能力,促进学生养成多读好书的良好习惯。②根据...
更新时间:2023-03-01标签: 第一集上册教案习作交际五年级上册口语交际习作四教案 全文阅读