声音从哪里来的中班教案,音乐是怎么产生和传播的?
为了继续他的音乐创作，他用牙齿咬住一根木棍的一端，另一端压在钢琴上，听他弹奏的钢琴的声音，从而创作出一定量的音乐,2.知道声音在人耳中的传播过程,声音是怎么产生的,我们是怎么听到的声音教案:学习目标:1,2.声音的传播媒介有哪些,曹保果问青青，风是从哪里来的。1、中班谈话活动风的声音教案活动目标了解风与我们生活的关系；了解风的形成和造风的方法；通过感觉感受风的存在。活动准备:风扇、羽毛、吸管、肥皂泡、电风扇、风筝。活动流程1。老师让孩子去触摸和把握周围，看能不能把风。2.让孩子描述风。风是看不见摸不着的，...
更新时间：2023-03-20标签： 中班教案音乐传播声音声音从哪里来的中班教案 全文阅读