大班影子的语言教案,第二集:影子的秘密
2.影子会有怎样的变化,二、寻找影子1，在室内寻找影子2，在室外寻找影子(引导孩子寻找自己、身边的人和看到的物体影子，寻找/,记录影子用童书Art影子,孩子对光和影子的关系有了初步的认识，知道有光，就有影子,引导孩子发现光和影子的关系,引导孩子积极探索影子的出现。{0}1、影子是怎样来的幼儿园大班教案活动目标1。引导孩子积极探索影子的出现。2.通过一系列的观察和实验活动，引导幼儿探究“-1/光线被物体遮挡时”的现象。活动准备室暗光布置，一盏镁光灯或强光灯，一些动物玩具；孩子们每人都有一个手电筒；老师要提前...
更新时间：2023-03-12标签： 影子教案秘密语言大班影子的语言教案 全文阅读