另外,同一个人在不同情况下的用词也不一样,这也需要我们平时多加注意,所以平时要注意不同性格的人说什么,这样写作的时候才能把人写活作文,年级2-1教案1:Topic-1教案1、教学目标1、指导学生对问题的准确审题2,如何指导学生写好对话-1教案-1指导课“人物对话描写”。1、人物的对话描写作文指导教案1。如何指导学生写好对话-1教案-1指导课“人物对话描写”。2.理解提示中间标点的用法。3.写对话的时候要注意格式。二、教学重点:会用不同形式的提示来完成对话描述,做到格式和标点正确。三、教学难点:发现人物对话...
更新时间:2023-01-27标签: 教案作文对话描写指导我需要作文指导教案 全文阅读