50÷(12/3)得到一个问题,先求出它的单位“1”,然后画出线段图,写出它的数量关系,再把单位“1”设为X,这样就可以把复杂的分数-2应用题变成简单的分数乘法-,X*(11/5)=30.由除法计算得出,(2)已知一个分数对应的量,求单位“1”中的量,用除法。1、小学人教版六年级数学上册分数乘除法应用题窍门1。如何求单位“1”:所有的题都有两种题型:(1)一个数的三分之二是B数。(2)苹果的重量比梨多2/3。2.(1)给定单位“1”,求该单位的一个分数对应的量并相乘。比如数字A是2.7,数字A的2/3就是...
更新时间:2023-04-24标签: 应用题先求教案除法线段六年级除法应用题教案 全文阅读