查看并比较两个数的大小;64184学生独立完成,由此,我也体会到,教学的最高境界是教学无痕,教学目的:1,第四,总结课堂反思:教学二上关于估算的内容,我感受最深的是如何培养孩子的估算意识,值得思考和研究,体验生活中大数的存在,感受学习大数的必要性,激发学习兴趣数学。1、有多少个字数学北师大版二年教学设计教学反思教学目的:1。体验生活中大数的存在,感受学习大数的必要性,激发学习兴趣数学。2.通过“估算-估算”活动,结合现实材料,感受大数的意义,体会估算在生活中的作用。教学重点:体验估计在生活中的作用。经验估...
更新时间:2023-03-01标签: 数学寓教于乐二上北师大教案北师大数学二上教案及反思 全文阅读