幼儿科学电的教案反思,《电灯泡亮着》第一课教学内容及方式
活动重点:了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣,2、了解电的基本知识，培养幼儿的自我保护能力,学生乐于学习，教师轻松教学,了解家用电器的特点和用途，培养幼儿对科技产品的兴趣,教学《电灯泡亮着》反思本课第一课的设计我用手电筒的开和关来激发学生的兴趣，问为什么手电筒可以亮着。1、中班科学电闪雷鸣教学反思设计问题1。让学生想象一下，如果你遇到雷电这样的恶劣天气，你会怎么办？2.在这段音乐中，人们是否如学生们所说的那样，逃避、躲藏、胆怯？3.人们在音乐上做什么？为什么？只有听完音乐并回答问题，学生才...
更新时间：2023-01-24标签： 电灯泡教学内容教案幼儿反思幼儿科学电的教案反思 全文阅读