我喜欢在情境活动中感知颜色分类活动,三、总结老师:红红没有积木,她没有抢别人,她是借别人的,2.教育幼儿友好相处,二、互动教学1,3.学习短句:“请给我一张积木,二、图片——学习短句老师:这两个小朋友在玩积木,看什么是红色,2.认识三种颜色的玩具箱"Take积木"小班教案:活动目标:1。1、积木宝宝要回家小班教案-百度宝宝知道活动目标:1。我喜欢在情境活动中感知颜色分类活动。2、能正确分类游戏中的红、蓝、绿玩具。3.巩固对红蓝绿的认知。活动重点:按照“同色对应”的方式,将红、蓝、绿三种...
更新时间:2023-01-23标签: 积木教案小红小组兴趣积木类兴趣小组教案 全文阅读