人教版数学六年级行程问题教案,本地学生怎么做?
a此时，B和C从A出发去追A，追上A后立即返回C，在D处与C会合，准备另一个11因为B的速度是C的两倍，所以AD=2CD=15*2=30(km),科技站组织150名学生到32公里外的标本现场采集标本,一次只能载50人的车只有一辆,为了让学生们尽快到达目的地，他们采取了步行和骑车相结合的方式,认识的同学,小学六年年级数学行程问题奖励积分:0-离问题结束还有14天23小时。1、数学六年级行程问题a此时，B和C从A出发去追A，追上A后立即返回C，在D处与C会合，准备另一个11因为B的速度是C的两倍，所以AD=2...
更新时间：2023-02-18标签： 人教版教案行程六年数学人教版数学六年级行程问题教案 全文阅读