小朋友自己带的玩具的不同玩法,初步探索玩具,二、儿童交流玩具玩耍,进一步探索不同的玩耍方式玩具,幼儿园科学活动教案1《纸板顶起》(科学)1,能够主动探索玩具它由惯性、发条、电能等驱动,【活动准备】惯性玩具、电动玩具、拖延症玩具、机械玩具(发条)以及遥控和声控/123。1、玩具是怎样动起来的教案,中,大班【活动目标】1。能够主动探索玩具它由惯性、发条、电能等驱动。2、愿意参加探索活动,并有良好的操作习惯。3、能用恰当的词语,简单讲述探索的过程和结果。【活动准备】惯性玩具、电动玩具、拖延症玩具、机械玩具(发条...
更新时间:2023-04-10标签: 教案顶起纸板幼儿园反思电动玩具动起来教案反思 全文阅读