登鹳雀楼 教案设计,教学反思:拓展想象力获情感体验
在教《和海洋泄金河》的时候，我先让学生看课文里的图片，让他们在小组里就收集到的黄河入海壮观景象的信息进行交流和讨论,邓鹳雀楼教学反思如下:“阅读儿歌、童谣和简单的古诗，拓展想象力，获得初步的情感体验，感受语言之美,在教古诗词《邓鹳雀楼》时，我用文章中的插图引导学生入境。1、登鹳雀楼教学反思优点缺点邓鹳雀楼教学反思如下:“阅读儿歌、童谣和简单的古诗，拓展想象力，获得初步的情感体验，感受语言之美。”古诗词的学习，应该是让低年级学生用想象的翅膀去理解诗词的含义，去体会诗词中的情感，从而去感受语言的美，在教古诗词...
更新时间：2023-03-06标签： 鹳雀楼教案想象力反思情感登鹳雀楼 教案设计 全文阅读