感知两个相邻数字在5以内的关系,1.2.比较4和5的数字,1、出示操作卡,老师操作,1~5张数字卡放在操作卡的右边,引导幼儿回答并在相应的数字栏放上相同数量的瓷砖,对参加数学活动感兴趣,可以表示多少位数,通过比较两组之间的数量,还可以发现等式关系,这是儿童数数的关键一步。1、中班数学教案比较34的关系说课稿活动目标:1。能比较4和5的关系,知道4比5小1,5比4大1。2.可以添加和删除两组文章以使它们不同。活动准备:数字卡,磁贴,猫狗磁贴。活动流程:1。感知两个相邻数字在5以内的关系。1、出示操作卡,老师...
更新时间:2023-03-11标签: 数中班课稿数数教案儿童数中班 说课稿教案 全文阅读