4.老师带着感情给孩子读“番茄Red”,让孩子感受单词中的音韵节奏与“番茄我急得脸都红了”的关系,2.问孩子为什么绿色番茄会变红,6.和孩子分享水果-番茄,提前用手帕把番茄包起来,一边露出它的圆形,一边念儿歌番茄Red(第一句中的番茄换成水果),懂吃法番茄,儿歌:“番茄红”2。1、幼儿园大班《谁的番茄红了》的教案活动准备:1。儿歌:“番茄红”2。懂吃法番茄。活动流程:1。提前用手帕把番茄包起来,一边露出它的圆形,一边念儿歌番茄Red(第一句中的番茄换成水果)。看完。请猜猜手帕里水果的颜色。2.问孩子为什么...
更新时间:2023-02-08标签: 番茄第一集教案幼儿园幼儿园种番茄教案 全文阅读