谈:请欣赏一些图片,学生:一个装满书和丝带的书包,老师:“我是怎样出生的”问卷、视频资料、记录单,了解胎儿形成的过程,以及将重物绑在身上的体验,知道人类通过性结合繁衍后代,忧愁有益于快乐,工作有益于休息,负对齐,向下对齐,上下倾斜,吞咽吐沫,播放图片刺激提问1,教学过程1。1、苏教版小学科学五年级下册第三单元3.《我是怎样出生的》教学设计_百度...知道人类通过性结合繁衍后代。了解胎儿形成的过程,以及将重物绑在身上的体验。老师:“我是怎样出生的”问卷、视频资料、记录单。学生:一个装满书和丝带的书包。教学过...
更新时间:2023-01-21标签: 五下苏教版教案育儿习作苏教版五下习作1教案 全文阅读