老师的手也会变魔术,一边读童谣,一边用手做形状:我有两只手,一只左手,一只右手,变来变去变成……2,神奇的手,4.根据色彩进行大胆合理的想象,3、儿童绘画,教师巡回指导,鼓励孩子大胆想象,用小手变换不同的形状,积极尝试画手掌形成树的轮廓,用各种线条和图案装饰树,激发线描兴趣,增强艺术美。1、大班《手印大树《教案活动目标:1。观察你的手,通过打印图片来打印你的手...活动目标:1。观察你的手,通过打印图片来打印你的手。2.创意打印不同手型,体验小手变化的乐趣。活动准备:绘画前组织孩子玩各种手影游戏,丰富相关...
更新时间:2023-04-09标签: 教案魔术大树手工教师手工大树教案大班教案 全文阅读