幼儿测量的教案反思,第二堂课:如何使用体温计?
这门课学生的自画像效果还不错，能抓住体温计使用的注意要点,2.实验:让小组再观察一次真实的温度计，然后用模拟的温度计在小组内再互相核对读数(每人需要读出三个数字:零刻度以上，零刻度以下，任意数字)(2)测量并记录一天内的温度变化,本课分为两部分:如何使用温度计；测量并记录一天中的温度变化。1、三上3.3《测量气温》教学反思本课分为两部分:如何使用温度计；测量并记录一天中的温度变化。如何使用温度计？在第三单元的前两节课中，我试图训练学生找到关键词，这门课学生的自画像效果还不错，能抓住体温计使用的注意要点。2...
更新时间：2023-01-26标签： 堂课教案幼儿反思体温幼儿测量的教案反思 全文阅读