小猫在哪里语言教学反思活动目标:1、引导幼儿学说介词在;方位词:上、下、里、后、旁、能用完整话我在……上(下、里、后、旁)、幼儿喜欢参与游戏活动准备:故事背景图、小猫的图片、歌曲、在教室布置好捉迷藏的场景活动过程:一、教师用故事引入主题1、出示故事的情境图片,边看图边讲故事,引起幼儿的兴趣“今天的天气特别好,三只猫姐妹们高高兴兴的来到草地上玩耍,你看他们多开心啊!过了一会,小黄说:跑跑跳跳的没意思,咱们做个游戏吧。其他两只小猫拍着手同意了。咱们玩捉迷藏。一会的工夫他们就跑的没影了,藏了起来,呀!他们都...
更新时间:2023-12-03标签: 幼儿幼儿园语言活动幼儿园语言活动教案反思与总结 全文阅读