3.叙述和原口述-3记录,将“稍纵即逝”改为详细记录观察目的性观察可分为有目的的观察和无目的的观察,幼儿园中班观察记录:观察目的和由来:盈盈是个贪玩的孩子,每次喝水总是拖拖拉拉,不肯喝,是观察孩子,观察教师,还是观察环境,2.不经意的观察记录改成了“回忆”记录作为轶事记录,观察记录:观察记录是观察、记录当时的重要内容。1、幼儿园观察记录怎么写幼儿园中班观察记录:观察目的和由来:盈盈是个贪玩的孩子,每次喝水总是拖拖拉拉,不肯喝。这学期,孩子进入中班后活跃多了。另外,搬进楼后,活动空间更大。孩子们经常在班里跑...
更新时间:2023-02-20标签: 记录观察教案目的性稍纵即逝幼儿园教案观察记录怎么写 全文阅读