幼儿园教案小蚂蚁爬爬,第一堂课:第二堂课
4、孩子阅读后尽量加快阅读速度，也可以采取和家长一起做游戏的方式来阅读,你是怎么克服(大树大石)(弯转)的,1,3.孩子再听一遍教学视频并跟读，家长纠正发音,孩子第一次听教学视频，感知绕口令,2.家长和孩子讨论:视频(小蚂蚁)中提到的是谁，在做什么,(爬山)它遇到了什么,它最终爬上了山吗,(往上爬)。1、幼儿园音乐教案《蚂蚁爬山》1。孩子第一次听教学视频，感知绕口令，2.家长和孩子讨论:视频(小蚂蚁)中提到的是谁，在做什么？(爬山)它遇到了什么？你是怎么克服(大树大石)(弯转)的？它最终爬上了山吗？(往上...
更新时间：2023-01-29标签： 堂课教案蚂蚁幼儿园第一幼儿园教案小蚂蚁爬爬 全文阅读