它是不是一下子就找到了太阳,在这次活动中,借助故事“小兔荀子太阳”,我们让孩子们用更生动、更完整的语言描述太阳的特点,y:这是太阳,1.老师介绍:但是有一只他不认识的小白兔太阳,他听说太阳又红又圆,于是决定去找太阳,你:小兔子说:这是太阳,问题:小兔你找到太阳。1、中班语言教育活动教案小兔找太阳点评在这次活动中,借助故事“小兔荀子太阳”,我们让孩子们用更生动、更完整的语言描述太阳的特点。而且班级孩子对4以内的数、红、圆、方位名称有一定的感性经验,利用直观的课件、图片、实物更容易帮助孩子理解故事内容。通过这...
更新时间:2023-02-06标签: 太阳托班小兔教案白兔小兔找太阳托班教案反思 全文阅读