小学数学统计怎样教学设计学情分析:学生通过前面的学习已经了解了几种常见的统计图表的特点和作用,会从统计图中提取有关信息进行简单的分析,会根据分析结果做出简单判断或预测。但是对于信息不够明确的统计图学生在对结论作出正确判断上还需进一步的学习与提高。根据新课改关于三维目标的要求,确定以下教学目标:知识与技能:(1)综合运用统计知识,学会从统计图中准确提取统计信息,能正确解释统计结果。(2)能够根据统计图提供的具体信息,理解统计图中各个数据的具体含义,并能作出正确的判断和简单的预测。过程与方法:通过合作探究...
更新时间:2023-11-20标签: 小学小学数学数学数学教学小学数学教学方案设计 全文阅读