在叶子的一面涂上浆糊,贴在小金鱼的尾巴上,用手轻轻按压,2.幼儿操作:老师的巡回指导老师总结:对幼儿作品的老师说好,分机:Let幼儿欣赏自己的作品-1/的发散思维能力应该在活动中得到进一步的发展,小金鱼的尾巴已经找到了,找金鱼的尾巴1,找位置较低的叶子,老师指导幼儿在叶子中鉴别,找出最像小金鱼的叶子尾巴。1、托班小金鱼找尾巴的教学反思活动目标及要求:1。把叶子贴在小金鱼的尾巴上;2.体验小金鱼焦虑快乐的心情;2.导言1。展示挂图;2.根据挂图老师创造的故事(引起幼儿对活动的兴趣)几条小金鱼在水里游来游去做...
更新时间:2023-01-07标签: 尾巴的幼儿教案反思尾巴教案金鱼按压幼儿 全文阅读