如何提高小学数学六年级教学质量措施1、注重语言积累的灵活性。除了比较机械,死记硬背的,教学中注重语言的积累。随着年级的升高,引导学生在理解的基础上积累,逐渐加强意义识记,这既是基本的认识规律,也尊重了学生的心理特点,要求熟背的内容还要求学生会写。书本上的优秀片段、包括课外的,让他们多读,感悟中华语言的魅力受到美妙语言的熏陶,以致在语言中提高语言鉴赏能力、写作水平。2、潜心解读文本。文本文本,教学之本。在深刻、充分、多元解读文本的基础上,再进行教学设计。错别字的出现、标点运用的不当、词汇量的不足、语言的...
更新时间:2023-05-04标签: 数学数学教师教师如何数学教师如何提高教学质量 全文阅读