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部编本口语交际有趣的动物教案,第二集:语言能力提升在哪里?

来源:整理 时间:2023-01-24 22:33:19 编辑:张老师 手机版

2.转化阶段:是说话者运用言语规则,将要表达的思想转化为言语信息的阶段,其次,我们可以按照一定的顺序交流:外貌 习惯 地点有趣 表达好感,长颈鹿是陆地上最高的动物,两只短角搁在额头上,边上有一对毛茸茸的小耳朵,又笨又可爱,3.在执行阶段,是把头脑中的口头信息变成口头语言的过程,在交流之前,首先要了解一些特征突出的动物,有趣。

 口语 交际 有趣的动物长颈鹿怎么写

1、 口语 交际 有趣的动物长颈鹿怎么写

长颈鹿是陆地上最高的动物,两只短角搁在额头上,边上有一对毛茸茸的小耳朵,又笨又可爱。长颈鹿晚上通常只睡两个小时。最有趣就是长颈鹿摔倒了自己爬不起来,而且长颈鹿胆小,容易受惊,严重的会吓死。在交流之前,首先要了解一些特征突出的动物,有趣。比如会发电的电鳗,会“自我分离”的海星,会发光的萤火虫,聪明的海豚,带着婴儿包的袋鼠,鸵鸟,蜂鸟等等。其次,我们可以按照一定的顺序交流:外貌 习惯 地点有趣 表达好感。

2、二年级 口语 交际怎么写?

老师带我们去春游,我看到了春天。春风变暖了,冰雪融化了,草从地下爬了出来,地球被新的绿色衣服覆盖着。柳树发芽了,果树开花了,鸟儿在枝头歌唱,蝴蝶在花丛中飞舞。啊,在美丽的春天里,他们是多么快乐啊!生成过程1,构思阶段(Conception stage)是说话者根据自己的目的,在头脑中产生所要表达的想法,并确定其发言内容的阶段。2.转化阶段:是说话者运用言语规则,将要表达的思想转化为言语信息的阶段,3.在执行阶段,是把头脑中的口头信息变成口头语言的过程。4.输入和反馈阶段,它是说话者输出语音信息后,受话者接收并反馈信息的过程。

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