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小班《鼻子和耳朵》教案,幼儿园小班听说游戏教案五大特色1

来源:整理 时间:2022-12-17 11:14:08 编辑:张老师 手机版

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 小班语言 教案《五官》

1、 小班语言 教案《五官》

作为教师,可以使用教案,它是教学活动的基础,具有重要的地位。来参考一下教案是怎么写的!以下是我整理的小班language教案《五大特征》。欢迎大家分享。小班language教案“五大特色”1活动目标1。初步了解五大功能的构成和使用方法,知道要爱护它们。2.能够理解老师的口令并做出相应的行动,情感态度和价值观。3.知道五官是我们人体的重要组成部分,知道如何保护自己的五官。4.鼓励幼儿大胆表达自己的观点。5.鼓励孩子大胆猜、说、动。教学准备:同一个人的两张画像,眼睛一张,耳朵一张,嘴巴一张,鼻子一张。流程和方法:1。开导谈话,引五感。孩子们,你们好!今天老师来和大家认识一下我们的头。

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教学活动前,教师往往需要准备教案、教案,有利于教学水平的提高和教研活动的开展。那么你了解过教案?以下是我精心整理的幼儿园小班听说游戏教案《我的五官》,欢迎大家分享。幼儿园小班听说游戏教案我的五官第一章教学目标:1,初步了解五官的构成和用途,懂得爱护五官,2。理解老师的口令,并做出相应的行动,情感态度和价值观,3.知道五官是我们人体的重要组成部分,知道如何保护自己的五官。4.体验模仿的乐趣,5.大胆说出你的理解。教学准备:同一个人的两张画像,眼睛一张,耳朵一张,嘴巴一张,鼻子一张,教学过程:1。开导谈话,引五感,孩子们,你们好!今天老师来和大家认识一下我们的头。

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