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策划一个活动方案,活动策划方案怎么写主体结构拟包含哪些内容

来源:整理 时间:2023-03-17 16:42:11 编辑:挖葱教案 手机版

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1,活动策划方案怎么写主体结构拟包含哪些内容

首先要清楚活动的目的、主题、基本的活动背景基调是什么。接下来准备好之后要确定活动时间、地点、参加的人员、主办单位、承办单位。一定要确定主次。3活动节目构成:主体、各项节目的分配 负责人一定要分配好,确保每一阶段的流程都有专门的人去完成,之前做好可操作性方案,按单安排。第四部分:晚会财政预算第五部分:宣传计划第六部分:应急方案第七部分:可行性分析 要注意时间和工作安排要合理,具体的时间和负责人 需要的物资,可能发生的意外情况的解决办法。最重要还是主体活动流程,预算也是比较重要的一部分,要切合实际,分析好人力、物力等,要注重各种细节!

活动策划方案怎么写主体结构拟包含哪些内容

2,活动策划方案

实用的活动策划方案6篇   为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是我收集整理的活动策划方案6篇,欢迎大家分享。 活动策划方案 篇1    一、活动时间:   12月25日    二、活动地点:   本班教室    三、活动目的   1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。   2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。   3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏    四、活动前期准备   1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。   活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;   2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。   3、家长准备:   1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)   2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、   3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享   星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!   如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,   家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!   儿童圣诞活动创意活动    活动目的   1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂,传播积极向上的生活态度。   2、促进幼儿表现能力的发展,鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。   3、了解并体验西方的话剧文化。    活动准备   1、请两名热心家长担任主持人工作;   2、提前排练节目,大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》,中班组负责话剧《圣诞节的由来》,小班组根据中大班需要参与演出,各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽量都有参加);   3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;   4、游戏字卡,各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);   5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食:玉米粥、蛋酒及各种布丁;   6、场地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十几把。    活动过程   1、家长幼儿签到,老师安排家长按桌入座,主持人开场,送出圣诞祝福,活动开始。   2、节目一《圣诞节的由来》    剧本参考:   旁白:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长出场),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。   乞丐对富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?、   富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。   乞丐艰难的站起来对穷人说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?   穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。   乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。   3、游戏:你比我猜   请几对家长和幼儿上台参加游戏,家长比划字卡上的内容,幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿,如:车、水果、衣服等。 活动策划方案 篇2    一、活动背景   为丰富我校的校园文化建设,营造鲜明的校园文化活动,演讲公关协会积极响应共青团肇庆学院委员会、共青团肇庆学院学生社团部的号召,策划举办肇庆学院第七届校园形象之星大赛活动。本次活动旨在丰富大学生的课余文化生活,增加大学校园文化气息,提高大学生的综合素质,促进大学生之间的互相交流与合作,为大学生提供一个展现自我个性的平台。活动主要围绕“青春社团 创优争先”为主题,以“汇聚三棱舞台 形出七彩星态”为口号,以才艺表演与演讲为主要形式开展。    二、活动主题 青春社团 创优争先    三、主办单位 :团委学生社团部    四、承办单位: 演讲公关协会    五、活动时间: 5月7日至6月3日    六、活动地点初赛:   学生活动中心二楼青年舞厅复赛:学生活动中心二楼青年舞厅决赛:学生活动中心一楼大礼堂七、活动对象肇庆学院全体学生    八、活动内容 :参赛选手以才艺表演和演讲等形式,根据分数淘汰制进行比拼。    九、活动流程策划    ①初赛:   初赛时间:5月15日第一场 8:00- 10:30第二场 14:30-17:00   初赛地点:肇庆学院学生活动中心二楼青年舞厅初赛流程:⑴选手以生动活泼的演讲形式向现场观众和评委作自我介绍,以突出自己个性和语言表达能力,时间为一分钟;   ⑵选手进行才艺表演,可歌唱,跳舞,朗诵等,形式不限,时间为一分半钟⑶前三十名选手进入复赛②复赛:复赛时间:5月21日14:30-17:00复赛地点:肇庆学院学生活动中心二楼青年舞厅复赛流程:⑴选手在给定的演讲题材中任选一题发表即兴演讲,以表现选手的思维和反应能力,时间为一分钟⑵选手向现场观众展示才艺表演   ⑶前十六名选手进入决赛③    决赛:   决赛时间:6月3日 19:30-22:00   决赛地点:学生活动中心一楼大礼堂   决赛流程:⑴选手开场集体舞   ⑵主持人开场   ⑶ppt情景演讲   ⑷a组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)   ⑸a组选手才艺表演   ⑹b组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)   ⑺b组选手才艺表演观众互动环节   ⑻c组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)   ⑼c组选手才艺表演   ⑽d组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)   ⑾d组选手才艺表演嘉宾节目⑿公布评选结果并颁奖⒁    合影留念备注: 评委名单李颂国(肇庆学院团委书记)敏(肇庆学院党委宣传部部长)胡隼(肇庆学院团委副书记)陈标平(肇庆学院党委宣传部副部长)黄嫦(音乐学院老师)胡霞(音乐学院老师)杨琼(行政楼一楼)陈伟林老师林国全老师    十、比赛设立奖项 : 冠军一名,证书+礼品 亚军一名,证书+礼品 季军一名,证书+礼品   特别奖:最佳才艺奖、最佳口才奖、最具舞台感染力奖均颁发证书    十一、经费预算:   项 目 单 价 数 量 金 额(元) 数 量 打印及复印宣传单张 0.14 xx 280 纸张是a3纸 复印报名表 0.07 450 31.5 纸张是a4纸 横幅制作 70 1 70 展板制作 28 3 84 买展板、晒照片、买彩带、彩纸等 制作宣传 海报 25.3 3 76 买纸、颜料、笔等 场地租用 20 4 60 初、复赛青年舞厅、决赛大礼堂 礼物和评委用水 / / 300 礼物买笔记本、笔、书籍等送给评委和获奖者,决赛游戏环境也需准备一些小礼物 灯光等设备租用 / / 500 用于决赛活动现场 比赛场地 布置 / / 300 气球、彩带等等 总计金额 / / 1701.5 /    十二、本活动最终解释权归演讲公关协会所有联系人   演讲公关协会 张帅: 演讲公关协会四月十三日 活动策划方案 篇3    一、 活动目的`   为了体现公司工会对员工的关爱,丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解,增强团队合作精神,特组织*****全体成员开展联谊活动。活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习,搭建一个相互交流的平台,营造活跃、向上的工作氛围,为今后更好的工作打下基础。    二、活动时间及地点   地点:*** 时间:20xx年**月**日 10:00~16:00    三、 组织机构及参加人员   1、   2、   3、 组长:   副组长:   工作人员:   活动共计**人    四、活动内容   1、扑克比赛:   参赛人员采取自愿报名的方式进行,采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励具体办法为:第一名:沐浴露一瓶(**元);第二名:牙膏一支(**元);第三名:笔筒一个(**元)。   2、羽毛球比赛:   参赛人员采取自愿报名的方式进行,分设单打、双打,男女不限。比赛分为单打组与双打组,采取循环积分赛制。比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励各种前三名。奖励办法具体为:第一名:保温杯一个/每人(***3=***元);第二名:洗发水一瓶/每人(***3=***元);第三名:羽毛球一筒/每人(***3=***元)   3、气排球比赛:   每班组派出一队参加比赛(每队7人),各小组人员由各班组决定,6人上场比赛。比赛赛制为循环积分制,比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励办法具体为:第一名:沐浴露一瓶/每人(***7=***元);第二名:牙膏一支/每人(***7=***元);第三名:笔筒一个/每人(***7=***元)。   4、拔河比赛:   每班组派出一队参加比赛(每队8人),各小组人员由各班组决定,比赛赛制为循环积分制,比赛规则等事项有参赛人员自行商定,比赛奖励前三名。奖励办法具体为:第一名:沐浴露一瓶/每人(***8=***元);第二名:牙膏一支/每人(***8=***元);第三名:笔筒一个/每人(***8=***元)。    五、活动经费预算及所需物品   1、奖品:洗发水三瓶(*****=***元)、保温杯三个(*****=***元)、羽毛球三筒(*****=***元)、沐浴露十六瓶(*****=***元)、牙膏十六支(*****=***元)、笔筒十五个(*****=***元)   合计:****元   2、活动道具:   扑克牌四副(*****=***元)、记分牌一个(*****=***元)、哨子一个(*****=***元)、羽毛球一筒(*****=***元)、气排球两个(*****=***元)、拔河绳一根(*****=***元)、羽毛球拍(自备)。   合计:***元   3、杂项:饮料(约*****=***元)、瓜果零食(约*****=***元)、杯具纸巾等(约*****=***元)、场地费(*****=***元)   合计:***元 以上活动经费预算共计约****元。   六、注意事项   1、希望各班组员工积极参加各项文体活动   2、各项比赛秉持友谊第一、比赛第二的精神,重在交流,避免各类   伤害的发生   以上本次文体活动方案为初步安排,各班组应根据各自工作情况,提前做好计划,合理安排,做到生产、活动两不误。   *****工会小组20xx年**月**日 活动策划方案 篇4   一、活动主题:   心手相牵快乐成长   二、活动理念:   让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童,通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,形成积极的、向上的人生态度和情感体验。   三、活动目的:   1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。   2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。   四、活动地点:高州市云潭镇平垌小学   五、活动时间:5月31日(星期一)上午09:00——10:45   六、活动内容:   1、欢迎仪式负责人:平垌小学   2、座谈会参加人员:高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导   3、游园活动负责人:平垌小学   注:   (1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;   (2)青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛   4、庆祝“六一”大会主持人:平垌小学   (1)介绍参加慰问活动的单位及代表   (2)节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)   (3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)   (4)颁发留念品   (5)平垌小学活动总结   (6)合影留念   七、活动准备:   1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动   主办:广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部   承办:高州市云潭镇平垌小学   另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖锦强)   2、根据活动节目制作一个音乐光碟   3、车辆提供   4、参加人员数量高州中学初中校区:8人高州市邮政局:5人   组成一个临时青年志愿者服务队(13人)   八、活动要求:   1、参加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。   2、活动以轻松愉快氛围为主,以开心为导向。   3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。   4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。   5、义工服务队人员要求:   u有爱心u积极u热情u灵活u主动,听从安排。   九、活动筹备组人员名单:   顾问:刘锋、梁永天   总策划:吴远平、冯文周   执行策划:黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林   参加人员:苏祥权(游园活动组织)、林雪瑜(心理辅导)、梁兴文(唱歌)、陈思明(跳舞)、江雪群(摄影)、   活动方案涉及到的人员,如有特殊情况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。 活动策划方案 篇5   一、活动主题:   感恩他人,快乐自我   二、活动目的:   在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。   三、活动地点:   四、活动用具:   气球,音箱,麦克风,照相机,   五、活动时间:   11月07日 星期六 15:00~17:00   11月14日 星期六 19:00~21:00   六、活动负责人:   班长   团支书   七、参加人员:   班里全体学生   八、活动形式:   开展班会、班级讨论、班级晚会   九、活动内容及流程:   (一)、前期准备阶段   1、和同学们交流沟通确定活动主题。   2、完成活动策划。   3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。   (二)、活动阶段:   1、开展班会   班会正式开始,由团支书记主持会议,首先由班长发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。   2、开展班级晚会   首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生宿舍的感恩手语,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。   十、活动预期效果   通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。   十一、经费预测   气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,   总计 30元。   十二、安全预案   由生活委员负责整个活动的安全工作。 活动策划方案 篇6    活动名称: “提高自信心”团体心理活动    活动主题: 培养健康心理,勇于挑战自我    活动背景: 当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。    活动目的:   1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活   2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切   3、培养同学们的自信心   4、促进同学们之间的交流   5、培养同学们的团结协作能力   6、增强班级的凝聚力    活动安排:    活动时间: xx 年 12 月 20 日下午 1 : 00 —— 4:00    活动地点: 学校东大操场足球场区    活动负责人: 第一组织者:   主要组织者:    活动环节: 1、第一个游戏:“我的位置”   2、第一个游戏:“敞开心扉”   3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”   4、第一个游戏:“玫瑰开花”   5、自由游戏环节    经费预算: 南孚电池两节共4元    策划书 附录:    游戏规则:   1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照领导者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到校行动迟疑或缓慢者接受惩罚。   2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以 上环节。   3、嘴巴、手指不一样:成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数字,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样,否则接受惩罚。   4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。   5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。 ;

活动策划方案

3,如何策划好一份社会活动方案

您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找答案的。三,该自己做的事还是必须由自己来做的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!只有自己做了才是真正属于自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己。您可以不采纳我的答案,但请你一定采纳我的建议哦!虽然我的答案很可能不能解决你的问题,但一定可以使你更好地使用问问哦~~

如何策划好一份社会活动方案

4,怎么设计活动方案

请你简要设计一个活动方案。 活动方案一般由活动主题、活动目的、活动方式(或形式)和活动步骤四个部分组成,设计时可遵循以下思路或方法。 1.活动主题。有些活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。切忌偏离主题。当然,也有的没有给定主题,要求考生自拟主题。自拟主题应该做到两点:第一,从内容上看,要与给定的材料密切相关,不可脱离材料设计活动主题。第二,从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召力。 2.活动目的。活动目的要从落实行动、激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。 3.活动方式。活动方式可以多种多样,可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行环保宣传,可以向青少年学生发出环保倡议书,可以组织义务植树、种花、种草活动。可以以学校或班级、小组、个人为单位,开展诸如城镇环境调查、公共场所卫生大扫除、争做环保小卫士等一系列的环保活动。 4.活动步骤。活动步骤是活动方案的主体,设计时必须考虑到活动的具体内容。使活动张弛有序。

5,大型活动策划案例

国际4A公司的人才都到哪去了?拥有国际4A先进理念和经验及良好的运作能力,但价钱方面又比国际4A优惠很多的公司是哪家? 您好!广州正杨广告联盟为您服务,我公司是由5家广告公司组成的广告联盟。我们具有国际4A先进理念和经验,良好的信誉,强大的优势资源,因此我们能为您提供更专业更全面的服务。 1、品牌: 广告创意设计、平面设计、综合媒介投放代理、企业形象策划、市场行销策划、品牌整合推广; 2、LOGO VI:公司起名、品牌命名、标志设计、VI设计、CI设计、企业形象识别系统设计。我们设计过很多大品牌的VI和LOGO,例如:金鸟来、美怡乐、联邦高登、红岭水利工程等等 3、包装: 食品包装设计、药品包装设计、日常用品包装设计、电子产品包装设计、制作与印刷。我们设计过很多大品牌的,例如:两面针、立白、五羊雪糕、喜之郎、小柴胡颗粒、绿象等等 4、画册: 宣传册设计、企业宣传画册设计、产品样本设计、菜牌设计、手册设计。我们设计过很多大品牌的画册,例如:美的空调、广州芭蕾舞团、两面针、佳御等等 莫经理为您服务,Q Q:421 78 35 36 手 机:138 2244 5563

6,制订一个活动计划

制定活动计划第一、充分估计整体工作量第二、根据个人能力分配任务估计完工作量后,还要根据项目组成员的个人能力来分配任务,这其中要考虑到个人的能力问题,还要考虑到每个人的习惯(比如:有人喜欢一步到位的工作,有人喜欢先搭起基本功能块,再抽时间解决其中的小问题),这样对于一步到们的人,可以基本模块工作时间放长一些;对于喜欢粗略完工,再解决小问题的人,要留出他完善系统的时间。总之一句话:因人而异的制定工作计划。第三、及时检查工作,调整计划根据上边讲过的2个因素,可以大概进行计划安排,以周为单位,安排一周的工作,在这一周当中也要及时检查项目的进展,了解有没有难度,进展是否顺利,如果因为前一周的工作没有完成,要充分分析原因,及时调整计划,这时周计划变了,那么在排下一周计划时,要把这些滞后完成的工作和后边的工作合起来,重新周调整工作计划。第四、遇到难题,集中解决项目在进展过程中,难免遇到难题,我们可以遵循一个这样的原则:如果你遇到一个问题,通过自己的努力在不大于2小时的时间内扔没有一点思路,这时需要把这个问题提出来,大家一起想办法解决,毕竟大家的力量比较大;还有一点,也许这个问题在你这是难题,也许别人有很好的办法帮你解决,所以在遇到问题的时候,我们首先要自己想办法解决,实在解决不了就借助大家的力量来集中解决,千万不要因为一个难题就耽误整体的进度,这样是得不偿失的。第五、向领导汇报对于TL来说,定期向领导汇报这是少不了的工作,但在向领导汇报之前,首先要自己做到心中有数,当然要努力维护集体的利益,尽量为项目组人员多着想,向领导展示好的一面,但项目中实在有的困难也是要事实汇报;这样中间遇到问题解决了,才不至于影响整个项目的总体进度。综合以上几点,不难看出,TL在整个项目中起到了“桥梁”和“调和剂”的作用,当然如果工作作的好了,大家可以提些建议一起参加一些活动,增加一下团队的感情,当然也是为了更好的放松,相信心情好了,也会给大家带来工作的积极性;个人觉得只有充分的把握上边列的几点,才能做出一个比较细的工作计划,才可以使项目单元的划分做到最小化,当然这只是我在项目中提练出来的一点经验,欢迎同行的朋友们多提些意见,使大家共同进步!!

7,活动策划方案包括哪些内容

原发布者:麦子学院在线学习好工作http://www.maiziedu.com/活动策划书需要包含哪些内容?做活动策划书也是有一些模式在其中的。一般做活动策划会包括:1、活动主题主题涉及到文案文字,是否能够让用户很容易的了解到主题是干嘛的,以及判断出来是否对用户有很好的吸引力。2、活动对象需要了解到活动的受众是谁、针对哪些群体。3、活动时间活动的开始时间、结束时间,奖励的发放时间、领取时间,以及一些重要的时间节点,都需要提前去规划好。活动时间可以不用定的特别长,有时一些“饥渴营销”效果会很好。4、活动描述详细的解释一下活动要怎样参与。5、规则详情规则的说明,要让用户看的懂、让开发看的懂。一部分内容是在前端展示的,另一部分内容让开发知道活动如何实现。6、投放渠道要让市场看的懂或你自己看的懂,要有投放时间、投放渠道的选择预算。选择怎样的方法去投放,是打广告还是做EDM,成本怎样,不必只选择一种渠道,可以是多种渠道并行。7、风险控制需要对一些风险点有一些预案,一旦发生要有办法去处理。8、检测指标涵盖大多数相关指标,包括投放渠道的监控、用户参与情况的监控、奖励发放的监控。可以帮助你在查看数据的时候找到问题点,并且启发你去解决这些问题。9、成本预估一个活动要多少钱,单人成本是多少。10、效果评估有成本就有收益,你的活动的目的对产品、网站的哪些指标是有帮助的,如何体现,要去考虑并让领导认可。11、FAQ可以另外准备
1、活动主题及内容描述:吸引用户参与的文案  2、针对对象:目标人群是哪些  3、活动目的及kpi:主要包括推广品牌。拉新用户,提升复购率、用户UGC等  4、活动形式  5、活动规则:简单、规范、无漏洞  6、时间轴/进度管理表:预热期、活动期、结束期、奖品发放期  7、人员部署/负责人  8、推广策略  前期:活动预热,最大化提高活动的曝光量。  中期:持续制造热点,最大化口碑传播。  后期:客服——用户咨询  投放渠道  9、成本预估  10、效果预估:主要包括监控指标和数据埋点  11、FAQ文档 更为详细前沿的策划知识,请您参加策划人才网策划培训课程,国内知名策划专家授课,紧贴实际,面向实战,立足实用,注重实效,策划理论与策划实战案例剖析,保证学员掌握策划基础知识,方法和实战策划技能。
汉马传播认为,良好的“创意与思路”是成功的活动策划案的核心。一场好的活动策划案应该包含以下几个方面:1、介绍活动背景。可以包括行业市场状况、竞品研究和公司即往活动成果分析等;2、明确活动目的。通过此次活动想要达成的效果;3、提炼易与传播的主题。简单明了、富于创意且与社会热点相扣的活动主题可以用较小的力量,引爆整个市场,并起到事半公倍的效果;4、详述活动内容。这部分是主体,要把活动的时间、地点、人员、流程、物流、设备等详细的介绍清楚;5、合理的人员分工。各司其职,繁而不乱,确保活动有序进行;6、周详的物料准备。周详的物料准备可以大大提升活动现场的后气氛,激发目标消费者的参与度;7、活动开支预算。可以有效节约活动成本,以规避不可预料的开支。

8,如何策划一个读书活动

活动主题:“校园溢满书香 好书伴我成长”指导思想:书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。活动目的:1、通过e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333337613837读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。活动要求:1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。活动宣传口号:1、我读书,我快乐。2、书香伴童年,智慧享一生。3、与书本为友,与大师对话。4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。活动成果展示:1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。5、开展 “背诗大王” 、“读书小博士” 、“阅读明星” 、 “读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
利用大家的藏书 相互交流一下 最好能每个人写一些感想和体会
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