1.引导幼儿仔细观察画面，了解蛇变形的原因，充分感受故事内容和画面的趣味性,其实故事里的蛇并没有暴食,)3.帮助孩子建立健康的饮食习惯，感知人的饮食和蛇的饮食的区别，懂得细嚼慢咽,我们在这里的第一次教学，真的没有把教材读透，没有深入思考目标,(在阅读的过程中，有培养孩子阅读的方法，让孩子感知图片和语言的对应关系。
1、好饿的小蛇能力目标?饿蛇第一期研讨会结束后，目标基本接近上述要求。1.引导幼儿仔细观察画面，了解蛇变形的原因，充分感受故事内容和画面的趣味性，(在阅读的过程中，有培养孩子阅读的方法，让孩子感知图片和语言的对应关系。2.通过提问和交流，鼓励孩子大胆地表达自己的观察、猜测和想象，(这是对孩子各种能力的培养。) 3.帮助孩子建立健康的饮食习惯，感知人的饮食和蛇的饮食的区别，懂得细嚼慢咽，(让孩子知道一个常识，就是蛇在吃法上与人不同，要细嚼慢咽。)经过讨论，第三个目标有了很大的变化，本来就是“教育孩子不要暴饮暴食”。我们在这里的第一次教学，真的没有把教材读透，没有深入思考目标，于是，在第一次讨论中，这个错误被所有老师发现了。其实故事里的蛇并没有暴食，它一天只吃一种东西。另外，蛇的吃法和人不一样，它们会吞咽。
