小明正在家里吃饭，突然在角落里发现了一把旧伞,真的很像-3发明家,他和夹子一起做了一个简易的“多功能晾衣架”，被全家人称赞为小小发明家,如果我是小小发明家，我会发明很多东西，就像哆啦a梦口袋里的宝藏一样,今天，我们学习了第三单元的口语交际“小小发明家”。
小明正在家里吃饭，突然在角落里发现了一把旧伞。小明想把这把旧伞做成“多功能衣架”。就这么做，小明找到工具，开始做。他先把伞头摘下来，然后把伞杆拆下来，放在晾衣架上的夹子上。他和夹子一起做了一个简易的“多功能晾衣架”，被全家人称赞为小小 发明家。我觉得小明爱动脑，我们也要做一个像小明一样爱学习爱动脑的好孩子。
如果我是小小 发明家，我会发明很多东西，就像哆啦a梦口袋里的宝藏一样！首先，我想发明一个能做家务的机器人。它可以买菜，做饭，洗衣服，打扫房间，让一个好女人不用每天辛苦的做家务。机器人可以给她按摩。其次，我想发明一个机器人翅膀。感觉就像一件外套一样又轻又薄。只要它感应到你的想法，知道地面被挡住了，它就会伸出一双翅膀帮你飞翔。这样的话，地面的交通会缓解很多。
3、 小小 发明家 作文100在航模馆今天，我们学习了第三单元的口语交际“小小 发明家”。学生们争相拿出自己的作品，太热闹了！阴是第一个拿出来的。那是一个用饮料瓶做成的“花篮”，他说:首先从瓶子中间切开，四周切成非常细的竖条状。然后将其中两条竖条粘在一起，成为花篮的提手，一个漂亮的花篮准备好了。看起来不错，第二个是马一鸣制作的腰鼓。就是把两个方便面粘在一起，然后在两个桶上套一根绳子，就成了腰鼓，挺像的。我做的是一个花瓶，从中间切开一个瓶子，把瓶口朝下放在瓶子的下部，装满水，把吊兰放进去。我觉得:我的花瓶制作精良，经济环保，还能为教室增添绿色，太美了！学生们竞相发言并展示他们的作品。我一件件看着“展品”，觉得同学们都很聪明，真的很像-3发明家。我以后会好好学习，做一个真正的发明。
