联系孩子的生活经历，鼓励孩子说说为什么鼻子会撞喷嚏,)-你觉得什么时候特别好打喷嚏,-我们闻到什么气味打电话喷嚏,2.展示准备好的教具,玩了喷嚏，感觉如何,什么情况下会打喷嚏,通过小实验了解打电话喷嚏的原因,)放在区域的角落，让孩子继续体验玩耍的感觉喷嚏,你打过喷嚏。
1、幼儿园大班科学活动《为什么会打 喷嚏》 教案活动目标:1。通过小实验了解打电话喷嚏的原因，2.通过观察和学习如何解决问题。3.了解一些保护鼻子的常识，活动准备1。儿童书籍和挂图，2、胡椒粉、五香粉、辣椒粉、香水、咖喱等材料。活动流程1，联系孩子的生活经历，鼓励孩子说说为什么鼻子会撞喷嚏？你打过喷嚏？什么情况下会打喷嚏？——孩子自由讨论和回答。2.展示准备好的教具，老师:这里有很多东西。谁会闻到它们？-他们闻到后发生了什么？请他们谈谈，玩了喷嚏，感觉如何？——让所有没闻过的孩子闻闻，说说感受？——孩子回答后老师的总结。展示活动挂图，与孩子们讨论:-人们为什么打字喷嚏？-我们闻到什么气味打电话喷嚏？(空调、废气、灰尘等，)-你觉得什么时候特别好打喷嚏？(感冒、过敏等。)-如果你打电话喷嚏，你会怎么做？4.活动延伸——把准备好的教具(辣椒粉等，)放在区域的角落，让孩子继续体验玩耍的感觉喷嚏。
