通过扇动纸扇，我发现当折纸落下时，我通过折扇对空气施加了一个力，使空气流动，把折纸吹了下来,吸盘由于大气压力紧紧贴在物体上，推断空气的存在,塑料袋内装有无色物质空气,8.空气是传播声音的媒介,4.将海绵放入水中挤压产生气泡证明空气的存在,用吹风机吹空气，感受手的热度，为空气输送热量,3.可视化清空一个塑料袋空气，然后用塑料袋捕捉空气。
1。把杯子倒过来放在水里，然后把杯子倾斜，可以看到气泡从杯子里冒出来，证明空气存在。2.当杯子倒扣在水中时，水无法进入杯子，证明空气存在于杯子中。在空气的情况下，水无法进入杯子。3.在风车周围也能感受到空气的存在。4.将海绵放入水中挤压产生气泡证明空气的存在。5.空气的存在，是用饮料瓶往水槽里注水时出现的气泡证明的。6.现在的飞机和直升机、固定翼飞机一样，没有空气是飞不起来的。7.用吸盘吸住光滑的物体，将吸盘内的空气置换出来。吸盘由于大气压力紧紧贴在物体上，推断空气的存在。8.空气是传播声音的媒介。把闹钟放在钟形的盖子里，拉出盖子里的空气，闹钟的声音逐渐减小到听不见，证明了空气的存在。
2、用什么方法能找到 空气?1、间接动作法在远处立起一个折纸，站在离折纸几步远的地方。通过扇动纸扇，我发现当折纸落下时，我通过折扇对空气施加了一个力，使空气流动，把折纸吹了下来，2、热传导法建立热传导网络，把手放在感觉不到热的地方。用吹风机吹空气，感受手的热度，为空气输送热量，3.可视化清空一个塑料袋空气，然后用塑料袋捕捉空气。塑料袋内装有无色物质空气，4.引流法把瓶子装满水，倒过来，用吸管把空气吹进瓶子里。发现水是被无色的东西挤出瓶子的，也就是空气，5.压力法将塑料瓶装满热水，然后立即去掉瓶盖上的扭曲。塑料瓶被压扁，是空气压力造成的，6.用应力法准备一张纸，拿出房间，观察有风的时候有没有晃动，有空气的效果。
