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开学第一课教学设计,小学一年级上册开学第一堂课需要和孩子们讲些什么怎么讲具体的

来源:整理 时间:2023-11-11 08:37:30 编辑:挖葱教案 手机版

1,小学一年级上册开学第一堂课需要和孩子们讲些什么怎么讲具体的

小学一年级刚开学别急于讲课,首先要训练他们的课堂纪律等一系列规范,刚从幼儿园上来很闹,你是教语文的吗?教具学校应该准备吧

小学一年级上册开学第一堂课需要和孩子们讲些什么怎么讲具体的

2,初中英语开学第一课如何设计

开学的第一堂课很重要,但不一定要急于进入教学。如果是初一的话,那么同学和老师之间相互不认识,那么可以让老师带头用英语做自我介绍,然后让同学接着用英语进行自我介绍。如果是初二或初三,则可以让同学用英语介绍自己的暑期生活。 第一堂课同学或多或少都没法直接进入学习状态,要让他们有个缓冲过程,以上的方法我想是最可取的。

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3,2017三年级班主任开学第一课教案怎么写

(一)教材分析 教材分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析《课程标准》的要求.(2)分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系. (二)学生分析 学生分析部分的写作要求:三个操作要求:(1)分析学生已有的认知水平和能力状况.(2)分析学生存在的学习问题.(3)分析学生的学习需要和学习行为. (三)教学目标 教学目标部分的写作要求:三个操作要求:(1)确定知识目标.(2)确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.(3)确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.

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4,十万火急请帮忙找找幼儿园开学第一课的教案

幼儿园开学第一课:开开心心上幼儿园幼儿园开学第一课:开开心心上幼儿园 目标:1 理解故事内容,学习故事中的对话。 2 体验开开心心上幼儿园的情感。 准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点 学习故事中的对话 教学难点 故事表演 过程: 1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁? 2、学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事: ----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: -------为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受: ----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。 5 小结讲述幼儿表演情况。
看来是昆明

5,小学开学安全教育第一课求教案

一年级新生入学安全教育 教学目标: 1、 增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。 2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。 教学重点: 提高学生的安全意识。 教学准备: 搜集一些小学生安全事故的资料。 教学过程: 一、导入。 同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全,使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。 二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。 三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些: 1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。 2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。 3.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。 4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。 5、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。 6、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。 7、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。 8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。 9、 不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。 10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。 11、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。 最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

6,开学安全第一课教育稿怎么写

安全教育教案 一、 谈话引入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、 安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、 游泳时要注意安全 1、 游泳需要经过体格检查。 2、 要慎重选择游泳场所。 3、 下水前要做准备运动。 4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、 水下情况不明时,不要跳水。 6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 三、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 5.)不乘坐超载车、改装车、三轮车、不规范车。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、 发生火灾怎么办 1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、 小结 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

7,如何设计开学第一节课

开学第一节课教学设计http://www.7cxk.net/teacher/jiaoan/xqita/201408/44989.html如何上好开学第一节课http://wenku.baidu.com/link?url=xQTjUsqjcJ93u4TjGy-d7pdDnXgDbG9pVvbiB9CDm-eRmKvcXHkiaphvblLOoBbwBIM7V8C4-xrk52r7SGznkjXlKFIkz7tjqETyXj0CXiO开学第一课的策略,供大家参考参考。1. “大手牵小手”:每门课都有第一课,这第一课上什么?该怎么上?开学都有哪些事儿?让高年级的孩子代表5人一组,给低年级的孩子上课,上课内容包括 “我所骄傲的校史”, “我喜欢的校园生活”(男孩说、女孩说),“我所喜爱的老师”,大孩子为小孩子提建议,从言行举止到安全礼仪等,比如教小孩子问候“老师您好”、教小孩子上下楼梯靠右行;和老师一起带小孩子参观校园,老师起辅助的作用。2. “行为规范养成训练月”:可以把每年的2或3月和9月定为“行为规范养成训练月”,以培养学生的良好习惯。从行为规范上进行要求,有利于孩子们尽快从较为松散的假期休闲状态,回归到正常的校园学习状态之中。3. “理财”:目前亲戚们给孩子的压岁钱都比较多,压岁钱如何合理处置呢?老师可以从以下几个方面引导:一是保证孩子的上学费用;二是留给孩子合理的零花钱;三是将压岁钱用来投资,购买集储蓄、保障、投资于一体的少儿分红保险;四是用压岁钱扶贫济困,捐献爱心;五是开展班级论坛,讨论压岁钱如何使用,帮助孩子从小养成合理的消费观念和理财意识。4. “高调展览作业”:假期布置的作业会“石沉大海”吗?应该通过“查作业”重新认识我们的孩子,如去养老院看望老人,在地铁口义卖报纸等爱心慈善类活动,春节奇闻等制作成“实践汇报本”,让孩子在班级、年级、学校亲自给大家进行展示,并给孩子物质奖励,尊重孩子劳动成果的同时保护孩子的积极性和自尊心。5.“发红包”:开学“发红包”,每个孩子一个红包,里面不是人民币,而是对孩子的新学期目标提出要求,或者亲笔写上一句祝福语、激励的话、名言佳句,当然“红包”里可以是写给孩子的信。还有李玉平老师的“创意开学五招”:5-1《我来了》——开学照相:学生来新学校,给学生拍特写照片(如果自己忙,可以请一个学生助手),之后可以制作成相册、微课程……5-2《心愿》——开学录像:报名时,每个孩子对着录像机(手机、相机),请说一句话,比如"我希望新学期有所进步",可以编一个小短片:开学第一天。5-3《上学路上……》——跟踪录像:事先约一位或几位家长,将孩子早晨起床,准备、上学、到学校……整个过程录下来,中间加一些孩子的对话,做成一个小短片——《开学了》《我的第一天》。5-4《我手印我心》——开学手印——准备一个本,每个孩子在上面印下自己的手印,并写上姓名一句话"我的心愿"。5-5《新老师新风采》——新教师微课程——将所有的新教师的照片资料做成微课程,播放给学生与家长。
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