JAVA课程设计报告，求一个最最简单的java课程设计报告

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1，求一个最最简单的java课程设计报告
2，急求日历记事本课程设计报告 java编写
3，JAVA程序设计
4，java课程设计报告
5，java课程设计报告只是某种算法怎么写

1，求一个最最简单的java课程设计报告

JAVA课程设计黑白棋源代码www.lwfree.cn/Article/sheji/200709/58.html

求一个最最简单的java课程设计报告

2，急求日历记事本课程设计报告 java编写

日历记事本课程设计报告 java编写/*说明:主程序*/import java.util.Calendar;import javax.swing.*;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import java.io.*;import java.util.Hashtable;public class CalendarPad extends JFrame implements MouseListener int year,month,day; Hashtable hashtable; File file; JTextField showDay[]; JLabel title[]; Calendar 日历; int 星期几; NotePad notepad=null; Month 负责改变月; Year 负责改变年; String 星期[]= JPanel leftPanel,rightPanel; public CalendarPad(int year,int month,int day) leftPanel=new JPanel(); //左边日历...........JPanel leftCenter=new JPanel(); JPanel leftNorth=new JPanel(); leftCenter.setLayout(new GridLayout(7,7)); rightPanel=new JPanel(); this.year=year; this.month=month; this.day=day; 负责改变年=new Year(this); 负责改变年.setYear(year); 负责改变月=new Month(this); 负责改变月.setMonth(month); title=new JLabel[7]; showDay=new JTextField[42]; for(int j=0;j<7;j++) title[j]=new JLabel(); title[j].setText(星期[j]); title[j].setBorder(BorderFactory.createRaisedBevelBorder()); leftCenter.add(title[j]); } ........看下是不是收到了啊额外人提问

急求日历记事本课程设计报告 java编写

3，JAVA程序设计

abstract class Shape double perimeter; double area;}class Triangle extends Shape double rightAngleSide; double AdjacentAngleEdge; double hypotenuse; public void setRightAngleSide(double rightAngleSide) this.rightAngleSide = rightAngleSide; } public void setAdjacentAngleEdge(double adjacentAngleEdge) AdjacentAngleEdge = adjacentAngleEdge; } public void setHypotenuse(double hypotenuse) this.hypotenuse = hypotenuse; } public boolean checkTriangle() double r = this.rightAngleSide; double a = this.AdjacentAngleEdge; double h = this.hypotenuse; return (r * r + a * a) == (h * h); }}class Rectangle extends Shape double length; double width; public Rectangle(double length, double width) this.length = length; this.width = width; } public double getPerimeter() return (this.length + this.width) * 2; } public double getArea() return this.length * this.width; }}class Circle extends Shape double radius; public Circle() } public Circle(double radius, double perimeter, double area) this.radius = radius; } public double getPerimeter() return Math.PI * this.radius * 2; } public double getArea() return Math.PI * this.radius * this.radius; }}public class Test public static void main(String[] args) }}

JAVA程序设计

4，java课程设计报告

自己写吧，网络上求助的发方法不大可能让你满意的。

Java课程设计报告完整论文（Part2）程序源代码及其解析 package staff;//包 public static void main(final String[] args) throws IOException //throws do{ System.out.println("☆★☆★☆★☆★☆计算机科学与工程系0633061班★黄伟才★小组设计★☆★☆★☆\n\n"); System.out.println("┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓"); System.out.println("┃★ ★ ★ 职工管理系统主菜单界面 ★ ★ ★┃"); System.out.println("┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫"); System.out.println("┃ 　★ ★ ★ ★　　 ①.输入职工信息 ★ ★ ★ ┃"); System.out.println("┃ ★ ★ ★ ②.预览职工信息 ★ ★ ★ ┃"); System.out.println("┃ ★ ★ ★ ③.查找职工信息 ★ ★ ★ 　 ┃"); System.out.println("┃ ★ ★ ★ ④.删除职工信息 ★ ★ ★ 　　 ┃"); System.out.println("┃　 ★ ★ ★　 ⑤.安全退出系统 ★ ★ ★ 　 ┃"); System.out.println("┃ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ⑥.读取数据 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ┃"); System.out.println("┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛"); System.out.print(" 请输入您 void creat({ System.out.print("\n请输入职工信息（以0结束）\n"); System.out.print("姓名：\n\n"); while(staffOne[i].name.compareTo("0")!=0) //用数组staffOne[i]来暂存职工的序号，并用compareTo方法确定判定是否应该写入新信息 { System.out.print("工号:\n\n"); staffOne[i].wanges=buf.readLine(); i++; } } voidIOException //这里是实现“输出（预览）职工信息”output的模块 { System.out.println("-------------------------------------------------------------------------------"); System.out.println(" *员工信息表* ); System.out.println("-------------------------------------------------------------------------------"); System.out.println("姓名工号性别年龄学历职位工资电话号码住址 "); System.out.println("-------------------------------------------------------------------------------"); if(i!=0) { ");

5，java课程设计报告只是某种算法怎么写

1. calculator功能需求分析　　作为计算器，至少应该具备以下几点功能：　　（1）计算器要有GUI界面。　　（2）能运算小数，并且不会产生精度损失。　　（3）用户可以输入所需计算的数值，可以进行加、减、乘、除四种最基本的运算和　　混合运算。　　（4）允许正负数间的运算。　　（5）可以求一个数值的平方及倒数，可以进行阶乘运算。　　（6）有菜单栏选项。　　具体的功能需求和界面我们可以模仿微软公司出品的windowsXP中自带的计算器。如图一：　　图一 windows XP 中的计算器界面图　　2. calculator基本设计思路和类划分　　基于第1节中提出对于calculator功能需求的分析，对这个应用程序设计划分类如下：　　（1） calculator：这个类的功能是实现一个框架　　（2） calculatorFrame：这个类作为主类，实现主要功能：运算，按钮排布，菜单，颜　　色设置，文本显示　　3. calculator的具体实现　　3.1 calculator类的设计　　calculator用来定义一个计算器的框架　　1.主要方法　　下面以表格的形式列出calculator类至少应该具有的方法和功能描述（如表一所示）。　　3.2 calculatorFrame类的设计　　calculatorFrame类实现整体功能，包括窗体的初始化、各种用户事件监听和响应（菜单、运算、结果显示等等）。　　1. 父类和主要接口　　设计calculator整体窗口特性继承自JFrame类。　　为了对用户命令做出响应（如帮助菜单栏弹出窗口），calculatorFrame类必须能够监听到用户的命令，因此设计calculatorFrame类实现ActionListener接口。　　2. 主要方法　　下面以表格的形式列出calculatorFrame类至少应该具有的方法和功能描述（如表二所示）。　　3. 基本效果　　图二为calculator的基本效果图。　　4. 代码分析　　calculator.java代码如下：　　//calculator.java 　　/* 　　*文件名：calculator.java 　　*说明：calculatorFrame主类，实现主要功能　　*/ 　　//导入AWT包　　import java.awt.*; 　　import java.awt.event.*; 　　//导入SWING包　　import javax.swing.*; 　　import javax.swing.event.*; 　　class calculator 　　{ 　　public static void main(String[] args) 　　{ 　　calculatorFrame frame = new calculatorFrame(); 　　frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); frame.show(); 　　} 　　} 　　//主类calculatorFrame 　　class calculatorFrame extends JFrame 　　implements ActionListener 　　{ 　　public calculatorFrame() 　　{ 　　//设置框架主题及大小　　setTitle("计算器"); 　　setSize(300,235); 　　//将面板置于框架中　　Container contentPane = getContentPane(); 　　setResizable(false); 　　//创建按钮面板　　JPanel buttonPanel = new JPanel(); 　　//创建数字键“1” 　　b11=new JButton ("1"); 　　//设置颜色　　b11.setForeground(Color. BLUE); 　　//创建事件监听器　　b11.addActionListener(this); 　　b12=new JButton ("2"); 　　b12.setForeground(Color. BLUE); 　　b12.addActionListener(this); 　　b13=new JButton ("3"); 　　b13.setForeground(Color. BLUE); 　　b13.addActionListener(this); 　　b6=new JButton ("4"); b6.setForeground(Color. BLUE); b6.addActionListener(this); b7=new JButton ("5"); b7.setForeground(Color. BLUE); b7.addActionListener(this); b8=new JButton ("6"); b8.setForeground(Color. BLUE); b8.addActionListener(this); b1=new JButton ("7"); b1.setForeground(Color. BLUE); b1.addActionListener(this); b2=new JButton ("8"); b2.setForeground(Color. BLUE); b2.addActionListener(this); b3=new JButton ("9"); b3.setForeground(Color. BLUE); b3.addActionListener(this); b16=new JButton ("0"); b16.setForeground(Color. BLUE); b16.addActionListener(this); b17=new JButton ("+/-"); b17.setForeground(Color. BLUE); b17.addActionListener(this); b4=new JButton ("+"); b4.addActionListener(this); b9=new JButton ("-"); b9.addActionListener(this); b14=new JButton ("*"); b14.addActionListener(this); b19=new JButton ("/"); b19.addActionListener(this); b5=new JButton ("1/x"); b5.setForeground(Color. YELLOW); b5.addActionListener(this); b20=new JButton ("="); b20.setForeground(Color. YELLOW); b20.addActionListener(this); //”.”显示不清晰，故采用“。”代替　　b18=new JButton ("。"); 　　b18.setForeground(Color. BLUE); 　　b18.addActionListener(this); 　　b10=new JButton ("x^2");

1. 该算法是做什么的，背景意义什么的网上搜一搜，copy 2. 流程图画出来，能占一两页篇幅 3. 针对该流程图再写一下文字版流程，一步一回车，写好后剪切到流程图前面 4. 核心代码copy进来 5. 该算法由何种思想演变而来，写一写 6. 讨论该算法的时间复杂度 7. 和其他有可比性的算法进行比较，同一组输入，同样的环境，对输出进行统计，绘制表格，写出结论 8. 该算法的改进可能性探讨 9. 感想（多凑点字数）暂时就想到这么多，如果你有其他课设的报告模版，可以再加点