把两部分粘在一起，小的青蛙就完成了,以下是我为大家整理的一个优秀的户外活动-1教案活动,他们只是玩手工纸,我们先将大小为青蛙的头部对角折叠,大班“小青蛙”优秀户外活动教案简介:教案是教师根据教学大纲和教材的要求，结合学生的实际情况，以课时或题目的形式对教学内容和步骤的理解。
{0}
1、 手工 青蛙的做法我们需要准备的材料有:两张正方形的纸，一个尺寸为青蛙的头部，一个尺寸为青蛙的身体部位，胶水。我们先将大小为青蛙的头部对角折叠。把上面折下来，打开，沿着刚才的折痕展开，然后沿着底部的折痕收回。向内折叠左右角。完成后，将它们翻过来，并向下折叠上半部分。把上面的部分翻进去。最后把上面的部分折成两个小三角形，画出眼睛，小青蛙的头就折好了。我们用另一张纸折叠其余的。把两部分粘在一起，小的青蛙就完成了。今天的教程到此为止。谢谢你。不知道你对这个回答是否满意。我经常在头条发布折纸教程。有兴趣的可以点击我的头像查看。
{1}
2、大班《小 青蛙》优秀户外活动 教案大班“小青蛙”优秀户外活动教案简介:教案是教师根据教学大纲和教材的要求，结合学生的实际情况，以课时或题目的形式对教学内容和步骤的理解。以下是我为大家整理的一个优秀的户外活动-1教案活动。欢迎阅读。活动准备1。孩子有经验，能根据老师的指令做相应的动作；2.若干个易拉罐(每三个易拉罐用宽胶带绑在一起)，平衡木，有一定高度的纸箱，青蛙玩偶；3.欢快动感的音乐；4.在中间场地设置两组相同的场地:小溪(有高度的纸箱)-木桥(平衡木)-沼泽(间隔放置的易拉罐)，在距离沼泽3米的地方放几个青蛙玩偶。活动目标1。让孩子有克服困难、挑战各种障碍的勇气；2.锻炼孩子身体的平衡能力，在有间隔的物体上保持平衡行走，锻炼蹦蹦跳跳的能力；3.熟记游戏规则并遵守它们。
{2}
3、幼儿园中班《纸做的 青蛙》反思活动反思:今天的活动是origami 青蛙。我想让孩子们看着我示范，做一下，但是有几个孩子拿着纸，根本不听我的讲解和示范。他们只是玩手工纸。我提醒他们，用不同的方式解释和提问，都吸引不了他们。我反思自己的失败，是因为没有注意尊重孩子的问题，尊重孩子的感受和操作的欲望，没有满足孩子的好奇心。我在以后的活动中一定要注意:密切关注孩子的内心世界，在实际教学中从孩子的角度考虑。
{3。
